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接下来的几，不同的老师对他们在副本里面的表现进行了总结。
因为大家已经升到了二年级，所以学校的课程变得相对自由了一些。除了上午正常的课程之外，下午的可能全部都安排成了选修，让大家自由进行选择。
选修课的内容也较上学年发生了变化，骑术课、锻造课、药剂课也都开设了起来。
高鸿野也想找秦凤青和周克莱报仇，但是秦凤青确实降级了，现在在一年级的加强班里卧薪尝胆呢。高鸿野也不能直接欺负上门去。
而周克莱则一直在躲着高鸿野。
他自知不是高鸿野的对手，如果被高鸿野逮住，肯定没有好果子吃。
但是他对于反追踪非常的擅长，总是能躲开高鸿野的追捕。
高鸿野又不能一直跟着他，在老师的面前也没办法出手，所以一直就没得手。
高鸿野后来也就不追了。他想给周克莱制造一种自己已经放弃聊假象。但是周克莱却不上当，行事一直心谨慎，从来不给高鸿野机会。
看起来，这件事儿就只能等进副本之后再了。
二年级上学期的副本没什么新奇的，还是原来的老三样：《暗黑破坏神》、《仙剑奇侠传》和《古惑追。
《暗黑破坏神》那边有苗书逸带队，庾江白、关大英石星剑的铁三角也磨练得越来越默契了，不用高鸿野担心。
高鸿野顶多就是嘱咐他们一句，别忘了把今年的药水准备充足一些。
《仙剑奇侠传》那边也没什么大事。
武铁现在已经服了，黑苗一方也没剩下什么力量，裴紫霜于是就全面控制了赵灵儿的未来走向。
唐零现在也是他们班上的同学，相信他们的配合，一定能够将赵灵儿安全送到苗疆。
高鸿野虽然有些想林月如，但是这时候不是儿女私情的时候。林家堡周边的整个地区，应该已经没有什么太好的任务了，对他个饶发展并没有太大的帮助。
此外，高鸿野还答应了白乌，要帮他去《古惑追的世界走一趟。
他的初衷是要帮他对抗秦凤青和周克莱的重压，何况现在还多了一层仇怨。
哪怕秦凤青来不了，周克莱也必须付出代价。
这没什么好的，除非周克莱愿意放弃自己经营了许久的帮会，转投其他副本。否则的话，高鸿野就必须在副本里击杀他！
当然，如果他敢换副本的话，苗书逸和唐零他们两拨人一定不会给他发展的机会，甚至可能会拿他的人头作为给高鸿野的顺水人情。
至于庾江白和裴紫霜，更是有可能直接出手猎杀他的。
为了保证自己能够达到目的，高鸿野还特意去求了陆墨离。
陆墨离毕竟曾经抓住过周克莱，比较有经验。
陆墨离最后答应了，她甚至还把她新交的好朋友池芳也叫上了。
她们两个原本都是在《仙剑奇侠传》的副本里面发展的。
但是陆墨离原本是走单，作为一个“侠盗”，她在哪个副本里都是一样的。
而池芳是白苗族的领袖，但是白苗族的力量已经被高鸿野坑得什么都不剩了。就连去高鸿野婚礼现场的复仇的完美计划，也被高鸿野成功反杀。
在知道了高鸿野是真大腿之后，池芳当然是决定跟高鸿野在一起行动。
但是高鸿野这边却觉得有些不对劲儿。
高鸿野眼见着池芳和陆墨离越走越近，他感觉自己在副本里结婚的事情，陆墨离应该已经知道了。
陆墨离不，就是在考验自己！
但是陆墨离不问，他也不敢啊。
他现在看陆墨离对他笑，都感觉阴森森的。
反正他是更不敢去《仙剑奇侠传》的副本了。
白乌对这件事儿却是非常高兴，他觉得高鸿野真是到做到，不但自己帮忙，还拉了一票人马过来帮他。
白乌投桃报李，当然想要报答高鸿野。
但是他本身没什么战斗能力，也就是负责一下宣传工作。
他知道“刀哥奶茶”其实是高鸿野的产业之后，便卖力地去一年级进行宣传。
奶茶的销量倒是没见到有多大的提升，不过倒是给高鸿野拉了不少的好感度，让高鸿野多了一堆迷弟迷妹。
高鸿野校园中一走一过，就有不少的学弟学妹们对他热情微笑，行注目礼。
甚至还有人主动过来和他合影，并索要签名，让高鸿野都有点膨胀了。
高鸿野的腰包解锁，最缺的就是好感度了。所以虽然白乌的这一波操作帮他拉来的好感度，并不足以让他解锁下一件道具，但是高鸿野也很感谢他。
高鸿野保证，这一次一定让白乌扬眉吐气。
吃吃喝喝，玩玩闹闹，该练功练功，该赚钱赚钱，很快半个学期就过去了，又到了进副本的时候。
大家按照事先的安排，来到了传送门前面。
果然，周克莱还是不舍得放弃自己两个副本时间的经营，选择了进入《古惑追的副本。
毕竟如果他出了这个副本，在其他两个副本当中，人生地不熟的，更容易被高鸿野逮住。
他相信以自己对这个副本的熟悉程度，很可能对人生地不熟的高鸿野进行前期压制，如果运气好的话，甚至能形成反杀。
反正现在秦凤青不在，也是他们东升出头的时候了！
就算他依然不是高鸿野的对手，他对保命还是很有自信的。
我就待在社团大楼里，有本事你进来杀我啊？
而且真到了跑不聊时候，他不是还有那个保命措施嘛！
上一次他被陆墨离刺杀，实在是因为低估了陆墨离的潜伏能力。
这一次，他一定会将自己所在的每一个地方全都检查清楚的！
他们每个人心里想的东西都不一样，但是表面上却没有表现出来，甚至互相对视的时候，还会保留有一个笑容。
让老师觉得他们之间的关系非常融洽。
因为像裴紫霜、唐零、苗书逸这种有阵营的人，身边还聚集着很多其他班的同学，能够起到模范带头作用。
唐老师觉得高鸿野也是一样的人。
唐老师还在那跟其他班级的老师吹呢：“你看看我们班上的同学，多么团结！能够主动带动后进的学生进步！”
旁边的老师们也是一脸的假笑：“是啊，是啊！那就多谢了！”
其实他们的心里指不定是怎么想的呢！